太熟悉，京味儿，越野，定福庄。 可以改名作《久久久久久久精品99国产国产精》。 整体上魏导还是倾向于台湾电影的解构性一些，其并没有将影片拘泥于公路片、青春片等类型范畴，反而在文本的意象处理上结构出一个影像化的系统，《教室》大尺度片段在这个从人物调度到构图结构到光影变化的系统内，《教室》大尺度片段这种可循迹而又不可限定的“知性”视角赋予我们的不是所谓“诗意”般飘渺不定的“意境”，而更像是一种有趣的“情境”，这正是中国当代文艺电影所急需的。 从情节中的元电影，到马蹄拟音，再到监狱太极，《教室》大尺度片段最后抽帧出的“瞬间”与“绵延”中的真实；从《小玉每天在汆肉中醒来》的票友艺术，到集体狂欢的篝火舞蹈，再到掠过现代环境的蓝天白云；从破败复古的切诺基，到满是豪车的停车场，再到遮蔽隐私的反光膜，《教室》大尺度片段最后到若虚若时的、黏在玻璃上的“抽象”路途，所有的概念交织出牵动现代性的哈达。 魏导可以。